MATEMÁTICAS
1
MAESTRA: NATHALY GUZMAN BAUTISTA |
GRUPOS A TRABAJAR: 1º A, B, C. |
PERIODO DE TRABAJO: DEL 23 AL 27 DE NOVIEMBRE |
NÚMERO DE ACTIVIDAD: 7-11 |
INSTRUCCIONES
GENERALES PARA EL SEGUNDO TRIMESTRE DEL CICLO ESCOLAR 2020-2021:
1.
TODAS
LAS ACTIVIDADES SE ENTREGARÁN A MÁS TARDAR LOS DÍAS VIERNES ANTES DE LAS 14:00
HORAS. DESPUÉS
DE ESA HORA, NO SERÁN TOMADAS EN CUENTA.
2.
ÚNICAMENTE
SE EVALUARÁN LOS TRABAJOS ENVIADOS POR CLASSROOM.
3.
TODAS
LAS ACTIVIDADES DEBEN CONTENER:
MARGEN
DEL COLOR QUE ESTÁ ESTE Y CADA DOCUMENTO (LOS COLORES IRÁN CAMBIANDO POR SEMANA
Y PUEDEN SER DEL DISEÑO DE SU PREFERENCIA).
NOMBRE
COMPLETO DEL ALUMNO O ALUMNA
FECHA
NÚMERO
DE ACTIVIDAD
TEMA
APRENDIZAJE
ESPERADO
INSTRUCCIONES
DE NO CONTAR CON LAS INDICACIONES SOLICITADAS, TAMPOCO SERÁN TOMADAS EN CUENTA, AUNQUE LA ACTIVIDAD ESTÉ
COMPLETA.
4.
LAS
ACTIVIDADES INCOMPLETAS NO SE TOMARÁN EN CUENTA COMO
ACTIVIDAD, SE ANULARÁN.
5.
TODAS
LAS ACTIVIDADES SERÁN RESPONDIDAS POR LA DOCENTE CON LAS OBSERVACIONES
PERTINENTES O ÚNICAMENTE CON LA EVALUACIÓN, FAVOR DE
ESTAR AL PENDIENTE DE LA RESPUESTA.
6. UNA VEZ
QUE SE MANDAN A CORREGIR LAS ACTIVIDADES, TENDRÁN UN LAPSO DE 24 HORAS PARA
REENVIAR LAS ACTIVIDADES CON SUS RESPECTIVAS CORRECCIONES, DESPUÉS DE ESE
TIEMPO, QUEDARÁN ANULADAS.
ACTIVIDADES
NOMBRE DEL ALUMNO: |
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NÚMERO DE ACTIVIDAD: 7 |
FECHA: 23-NOVIEMBRE-2020 |
TEMA: UBICAR NÚMEROS FRACCIONARIOS EN LA RECTA, ORDEN Y NOCIÓN DE DENSIDAD. |
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APRENDIZAJE ESPERADO: UBICA NÚMEROS FRACCIONARIOS EN LA RECTA
NUMÉRICA. |
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INSTRUCCIONES: REALIZA LA SIGUIENTE “TRIPAS DE
GATO”, EN DONDE TENDRÁS QUE UNIR LA FRACCIÓN CON LA RECTA NUMÉRICA
CORRESPONDIENTE. RECUERDA QUE UNA DE LAS REGLAS DE LAS TRIPAS DE GATO, ES QUE
NO SE PUEDEN CRUZAR LAS LÍNEAS ENTRE SÍ. UTILIZA DISTINTOS COLORES PARA QUE
SE PUEDAN DIFERENCIAR LAS LÍNEAS. (ESTA HOJA SÍ LA PUEDES IMPRIMIR). |
NOMBRE DEL ALUMNO: |
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NÚMERO DE ACTIVIDAD: 8 |
FECHA: 24-NOVIEMBRE-2020 |
TEMA: UBICAR NÚMEROS FRACCIONARIOS EN LA RECTA, ORDEN Y NOCIÓN DE
DENSIDAD. |
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APRENDIZAJE ESPERADO: UBICA NÚMEROS FRACCIONARIOS EN LA RECTA
NUMÉRICA. |
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INSTRUCCIONES: ORDENA EN UNA SOLA RECTA NUMÉRICA, LAS SIGUIENTES
FRACCIONES DE MENOR A MAYOR. UTILIZA DISTINTOS COLORES, NO BORRES LAS
DIVISIONES QUE SE HARÁN EN LA RECTA NUMÉRICA. PUEDES APOYARTE DEL SIGUIENTE
VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=TvLbbFKIfEw. ESTA ACTIVIDAD NO SE
IMPRIME. |
NOMBRE DEL ALUMNO: |
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NÚMERO DE ACTIVIDAD: 9 |
FECHA: 25-NOVIEMBRE-2020 |
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TEMA: UBICAR NÚMEROS DECIMALES EN LA RECTA Y CONCEPTO DE DENSIDAD. |
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APRENDIZAJE ESPERADO: UBICA NÚMEROS DECIMALES EN LA RECTA NUMÉRICA. |
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INSTRUCCIONES: ORDENA EN UNA SOLA RECTA NUMÉRICA, LOS SIGUIENTES
NÚMEROS DECIMALES DE MENOR A MAYOR. UTILIZA DISTINTOS COLORES, NO BORRES LAS
DIVISIONES QUE SE HARÁN EN LA RECTA NUMÉRICA ESTA ACTIVIDAD NO SE IMPRIME. PUEDES APOYARTE
DE LOS SIGUIENTES VIDEOS: ÿ https://www.youtube.com/watch?v=pu0ztG2gWD4 ÿ https://www.youtube.com/watch?v=RksRkrUOBQQ
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NOMBRE DEL ALUMNO: |
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NÚMERO DE ACTIVIDAD: 10 |
FECHA: 26-NOVIEMBRE-2020 |
TEMA: UBICAR NÚMEROS FRACCIONARIOS Y DECIMALES EN LA RECTA NUMÉRICA. |
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APRENDIZAJE ESPERADO: UBICA NÚMEROS DECIMALES Y FRACCIONARIOS EN LA
RECTA NUMÉRICA. |
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INSTRUCCIONES: ORDENA LOS SIGUIENTES NÚMEROS DECIMALES Y
FRACCIONARIOS DE MENOR A MAYOR (AQUÍ NO HAY QUE REALIZAR RECTA NUMÉRICA). ESTA ACTIVIDAD NO SE IMPRIME. NOTA: RECUERDA QUE PARA CONVERTIR DE FRACCIÓN A
DECIMAL SE REALIZA UNA DIVISIÓN, POSTERIORMENTE YA PUEDES ORDENAR DE MENOR A
MAYOR DE FORMA MÁS FÁCIL (CON DECIMALES), PERO COLOCANDO LA FRACCIÓN.
EJEMPLO: |
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